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Méthodes agiles de gestion de projet: Comprendre la démarche
Contexte
Objectifs pédagogiques
Programme de formation
Informations complémentaires
Contexte
Les méthodes agiles, plus pragmatiques que les méthodes classiques, connaissent un succès croissant : pouvoir modifier la direction d’un projet au fur et à mesure de son avancement grâce à des processus itératifs et incrémentales, tout en respectant les valeurs agiles, permet une meilleure maîtrise des délais, des coûts et de la production d’un projet.
Profils intervenant
Expert, coach certifié à l’accompagnement professionnel personnalisé, validé par l’équipe DOXA sur sa capacité à transmettre leur savoir et développer des comportements efficients.
Sessions
INTER (présentiel ou à distance) :
- 29-30 janvier 2024
- 08-09 mars 2024
- 20-21 mai 2024
- 04- 05 juillet 2024
- 23-24 septembre 2024
- 30-31 octobre 2024
- 13-14 novembre 2024
- 04-05 décembre 2024
INTRA (présentiel ou à distance) :
Accompagnement individuel (présentiel ou à distance)
- Toute l’année
- Toute l’année
Objectifs pédagogiques
- Comprendre la notion d’Agilité
- Passer d’une gestion de projet classique à une gestion de projet agile
- Se familiariser avec les méthodes agiles de conduite de projet
- Définir et prioriser un scénario d’utilisation en mode agile
- Mettre en place une planification de projet basée sur les principes agiles
- Comprendre le fonctionnement du SCRUM MASTERING
- Intégrer les conditions nécessaires à l’exercice de la méthode SCRUM
Programme de formation
Jour 1
COMPRENDRE L’HISTORIQUE ET LES FONDAMENTAUX DES MÉTHODES AGILES
- S’initier aux fondements de l’agilité
- Etablir le comparatif entre les méthodes classiques et méthodes agiles de gestion de projet (méthodes en V et méthodes agiles)
- Connaître les principaux concepts méthodologiques agiles (eXtrême Programming (XP), SCRUM, FDD…)
- Identifier les avantages et les limites des méthodes agiles
- Intégrer l’agilité dans ses projets
- Evoluer vers une posture agile
LES PRINCIPES DE LA MÉTHODE AGILE SCRUM
- Connaitre les étapes et les acteurs.
- Adopter un processus visible et compréhensible de l’ensemble des parties prenantes.
- Développer son adaptabilité pour maximiser la valeur délivrée.
- Comprendre la logique d’itération : le sprint.
- Lister les choses à réaliser dans une liste : le « backlog »…
Jour 2
LA PRISE EN COMPTE DES BESOINS A L’AIDE DES PRATIQUES AGILES
- Rédiger les “User Stories”
- Prioriser les “User Stories” avec le modèle de Kano
- Prioriser les “User Stories” sur la valeur client
LA PLANIFICATION DES ITERATIONS
- Evaluer les charges :
– Points de fonction
– Poker planning - Planifier les sprints
- La vélocité des équipes
- Suivre le projet à l’aide d’indicateurs comme le « burndown chart »
LES RITUELS AGILES A METTRE EN PLACE
- Encourager la collaboration
- Organiser le travail quotidien avec le «Daily stand-up »
- Les rôles « chicken and pig» /scrum master
- Les revues de sprint
EFFECTUER UN BILAN DU PROJET
- Encourager les feed back
- Prévoir un retour d’expérience (REX)
Informations complémentaires
Prérequis
- Aucun
- Exercice de comparaison entre les méthodes en V et les méthodes agiles
- Exercices et cas pratiques
- Plan d’action individuel applicable aux situations rencontrées par les participants
- Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
- Plan d’action individuel
- Test de positionnement en entrée et en sortie de formation