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Lecture rapide: augmenter ses performances de lecture
Contexte
Objectifs pédagogiques
Programme de formation
Informations complémentaires
Contexte
Analyser sa capacité et ses habitudes de lecture, augmenter sa vitesse de lecture par des méthodes adaptées à son travail, optimiser sa capacité de mémorisation et de synthèse.
Sessions
INTER (présentiel ou à distance) :
- 01-02 février 2024
- 10-11 avril 2024
- 17-18 juin 2024
- 29-30 août 2024
- 28-29 octobre 2024
- 21-22 novembre 2024
- O4-05 décembre 2024
INTRA (présentiel ou à distance) :
Accompagnement individuel (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
- Toute l’année
Objectifs pédagogiques
- Augmenter son volume de lectures professionnelles
- Développer sa concentration, sa mémoire et son sens de l’analyse
- Maîtriser les différentes techniques de lecture rapide
Programme de formation
Jour 1
TEST D’ÉVALUATION AFIN DE MESURER
- Sa vitesse de lecture
- Son niveau de compréhension
- Sa capacité de mémorisation
AUGMENTER SA VITESSE DE LECTURE
- Identifier ses freins et les dépasser : la subvocalisation, l’utilisation du doigt, les retours en arrière
- Acquérir de nouveaux mécanismes de lecture : développer sa souplesse visuelle
- Améliorer sa concentration
CHOISIR UNE STRATÉGIE DE LECTURE ADAPTÉE À SES BESOINS
- Apprendre à définir ses objectifs de lecture
- Connaître les cinq stratégies de lecture : survol, repérage, écrémage, approfondissement, détente
- S’approprier les différentes techniques de lecture rapide : les points d’ancrages, le balayage horizontal et vertical, le balayage diagonal
Jour 2
ANTICIPER LA MASSE ET LA DIVERSITE DE DOCUMENTS A LIRE
- Adopter des objectifs de lecture.
- Appréhender les lectures difficiles.
- Mettre en place une organisation de travail favorisant la lecture rapide.
LIRE DANS LE CADRE DE SON ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE
- Les documents administratifs
- Les rapports
- Les revues
- Les sites internet : analyser son comportement de lecture à l’écran
- Repérer rapidement le message de l’auteur
- Identifier l’organisation générale du texte
- Trouver les mots visuels
- Comprendre le contenu
LIRE POUR ANALYSER, SYNTHÉTISER
- Identifier l’architecture d’un texte
- Acquérir la méthodologie de l’approfondissement
- Utiliser la prise de note pour mémoriser à long terme
Informations complémentaires
Prérequis
- Aucun
- Apports théoriques illustrés par des cas pratiques
- Apports méthodologiques
- Trucs et astuces adaptées aux situations des participants
- Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
- Plan d’action individuel
- Test de positionnement en entrée et en sortie de formation