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Optimiser la gestion de son temps et ses priorités - Niveau 1
Contexte
Objectifs pédagogiques
Programme de formation
Informations complémentaires
Contexte
La formation « Gestion du temps et des priorités » doit vous permettre de prévoir, planifier et organiser vos tâches afin de vous permettre de gagner en efficacité.
Sessions
INTER (présentiel ou à distance) :
- 25-26 janvier 2024
- 04-05 mars 2024
- 27-28 mai 2024
- 12-13 juin 2024
- 04-05 juillet 2024
- 12-13 septembre 2024
- 01-02 octobre 2024
- 14-15 novembre 2024
- 05-06 décembre 2024
INTRA (présentiel ou à distance) :
Accompagnement individuel (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
- Toute l’année
Objectifs pédagogiques
- Evaluer la gestion de son temps
- Maîtriser les techniques de gestion du temps
- Savoir organiser et planifier ses activités pour gagner en productivité
- Identifier ses priorités
- Déléguer à bon escient
- Utiliser les outils digitaux permettant une meilleure organisation du temps
Programme de formation
Jour 1
COMPRENDRE SES COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE GESTION DU TEMPS
- Quelle est sa représentation du temps ?
- Quels sont les freins ?
- Quelles sont les motivations ?
- Quel est le résultat attendu ?
ANALYSER SA GESTION DU TEMPS AU REGARD DES OBJECTIFS FIXES
- Déterminer ses forces et ses faiblesses
- Analyser son emploi du temps
- Repérer les pertes de temps et les chronophages
- Repérer les interruptions dans son travail
- Identifier ses priorités, en distinguant l’important de l’urgent
- Apprendre à tenir compte des contraintes externes
UTILISER LA DELEGATION : CLE D’EFFICACITE
- Déléguer oui mais à qui et comment?
- Définir son objectif de communication
- Adapter sa communication à son interlocuteur
- Informer et s’informer à temps
- Structurer le temps de passation de la tâche
- Savoir dire non
- Se recentrer sur son talent, ses compétences clés
Jour 2
ATOUTS ET ENJEUX LIÉS À LA GESTION DU TEMPS
- Prendre conscience de son cycle d’efficacité
- S’accorder des phases de réflexion et de préparation
- S’autoriser du temps pour soi pour plus de sérénité
- Se permettre des pauses afin de mettre en place des temps de réflexion organisationnelle
SE PRESERVER DU STRESS
- Canaliser son stress au travers du choix de ses réactions.
- Etre assertif plutôt que fuir, être passif ou agresser.
- Traiter les situations selon les niveaux émotifs.
- Rationaliser pour désamorcer
- La technique de relaxation : positions et approche.
- La distanciation
PRATIQUER UNE COMMUNICATION EFFICACE
- Connaître les règles d‘une communication efficace
- Pratiquer l’écoute active : reformuler et poser les bonnes questions
- Adopter un comportement empathique
- Adapter sa communication en fonction du profil de son interlocuteur
- Se faire comprendre et faire passer ses messages avec tact
- Obtenir l’adhésion de ses interlocuteurs
- Savoir résoudre les problèmes
Informations complémentaires
Prérequis
- Aucun
- Diagnostic personnalisé de sa relation au temps,
- Travaux pratiques : mise en place d’une stratégie personnalisée de gestion du temps,
- Réalisation d’une boite à outils personnalisée sur les outils de gestion du temps.
- Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
- Plan d’action individuel
- Test de positionnement en entrée et en sortie de formation