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Manager en situation de crise
Contexte
Objectifs pédagogiques
Programme de formation
Informations complémentaires
Contexte
Cette formation va vous permettre de développer vos capacités stratégiques pour manager dans un environnement complexe de crise.
Sessions
INTER (présentiel ou à distance) :
- 12-13 février 2025
- 03-04 avril 2025
- 17-18 juin 2025
- 23-24 juillet 2025
- 16-17septembre 2025
- 08- 09 octobre 2025
- 20-21 novembre 2025
- 09- 10 décembre 2025
INTRA (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
Accompagnement individuel (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
Accessible aux personnes en situation handicap.
Objectifs pédagogiques
- Intégrer la notion d’anticipation dans son management
- Faire preuve de créativité et d’innovation pour sortir des situations de crise
- Mobiliser ses collaborateurs en période de crise
- Communiquer pour rassurer et donner du sens
Programme de formation
Jour 1
COMPRENDRE LES SITUATIONS DE CRISE
- Savoir reconnaître la situation de crise
- La distinguer avec d’autres concepts
- Le concept d’évènement ou d’urgence
SAVOIR RAPIDEMENT ANALYSER UNE SITUATION DE CRISE
- Ses caractéristiques
- Sa gravité
- Son urgence
- Sa soudaineté
- Sa durée
- Identifier les différents types de crise : structurelle ou événementielle
MOBILISER SON ÉQUIPE À METTRE EN PLACE DES PROCÉDURES POUR ANTICIPER ET PRÉVENIR LA CRISE
- Anticiper les situations de crise
- Identifier les vulnérabilités
- Évaluer les risques
- Cartographier les menaces
- Tirer les enseignements des événements passés
- Analyser les différentes stratégies possibles
- Installer des modalités pratiques d’alerte avant une éventuelle crise
Jour 2
DÉVELOPPER UNE POSTURE DE LEADER POUR COMMUNIQUER EN SITUATION DE CRISE
- Identifier les éléments de déstabilisation
- Repérer auprès de qui diffuser les informations
- Créer et diffuser des messages rassurants
- Communiquer aux différentes étapes de la crise
- Diffuser une information précise et cohérente
MANAGER ET GÉRER EFFICACEMENT LA CRISE
- Comprendre – Évaluer – Décider – Piloter
- Rester vigilant
Savoir gérer :
– Les situations stressantes
– La crise dans la durée
– La sortie de crise
– La phase de cicatrisation
– Le retour d’expérience
RENFORCER LA COHÉSION DES PRATIQUES PAR UN BILAN DE L’APRÈS CRISE
- Analyser à froid les composantes, les actions et les résultats
- Partager les nouvelles pratiques
- Éviter les répétitions
Informations complémentaires
Prérequis
- Aucun
Moyens pédagogiques
- Apports théoriques illustrés par des cas pratiques
- Atelier-réflexion sur la notion de crise et son incidence
- Atelier : élaboration d’une méthodologie d’analyse d’une crise
- Exercices de gestion de crise
- Atelier : gestion d’une crise à partir d’une situation vécue ou construite
Matériel pédagogique
- Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
Modalités d’évaluation
- Plan d’action individuel
- Test de positionnement en entrée et en sortie de formation