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Manager efficacement une équipe hybride
Contexte
Objectifs pédagogiques
Programme de formation
Informations complémentaires
Contexte
Le travail hybride, mixte entre télétravail et travail sur site demande une véritable évolution du management. Quelles compétences faut-il développer pour faire face à cette nouvelle donne du travail ? Comment les managers peuvent-ils accompagner les collaborateurs dans ce changement ? Cette formation va vous permettre de faire le point et de libérer votre potentiel managérial !
Sessions
INTER (présentiel ou à distance) :
- 20-21 février 2024
- 08-09 avril 2024
- 18-19 juin 2024
- 25-26 juillet 2024
- 19-20 septembre 2024
- 08- 09 octobre 2024
- 28-29 novembre 2024
- 09- 10 décembre 2024
INTRA (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
Accompagnement individuel (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
Accessible aux personnes en situation handicap.
Objectifs pédagogiques
- Cerner les enjeux et défis du management hybride.
- Identifier les compétences clés à développer pour être manager d’une équipe hybride.
- Définir une nouvelle organisation partagée avec l’équipe.
- Maintenir le lien relationnel et la cohésion d’une équipe hybride.
- Renforcer sa communication et son écoute managériale.
- Accompagner les collaborateurs et prévenir les risques psychosociaux.
Programme de formation
Jour 1
LES ENJEUX D’UNE NOUVELLE NORMALITE : LE MANAGEMENT HYBRIDE
- Le travail hybride, enjeux et défis.
- Les avantages et inconvénients de cette nouvelle normalité.
- Mesurer l’évolution des différents rôles du manager.
- Connaître le cadre légal du télétravail.
- Appliquer le droit à la déconnexion.
- Développer son exemplarité.
IDENTIFIER LES COMPETENCES MANAGERIALES A DEVELOPPER AVEC UNE EQUIPE HYBRIDE
- Sortir de la logique « Command and Control ».
- Encourager autonomie et responsabilisation.
- Apprendre à faire confiance.
- Repenser l’engagement et la contribution collaborateurs et l’évaluation des performances.
- Développer de l’agilité dans l’organisation du travail.
- Optimiser sa communication avec une équipe hybride.
- Pratiquer l’écoute active, lorsque le non-verbal est moins accessible.
- Veiller à la maîtrise partagée des outils digitaux.
- L’importance du rôle managérial dans la qualité de vie au travail et dans la prévention des risques psychosociaux.
DEFINIR LE CADRE D’UNE NOUVELLE ORGANISATION
- Repenser l’organisation et les missions individuelles et collectives.
- Identifier : les tâches très adaptées / peu adaptées au télétravail ; quand il est nécessaire d’être sur site ; les moments à sanctuariser ; les compétences à développer pour chacun…
- Fixer des règles du jeu partagées avec l’équipe.
- Pratiquer la délégation pour renforcer l’autonomie.
- Définir des objectifs, des moyens et des délais clairs pour chacun.
- Piloter par objectifs.
- Déterminer les outils et les étapes de contrôle.
Jour 2
VEILLER A LA COHESION ET A LA MOTIVATION D’EQUIPE
- Actionner les leviers de motivation.
- Pratiquer l’équité entre personnes sur site et personnes à distance.
- Ne pas créer de « nous » (sur place) et « eux » (en télétravail).
- Encourager la coopération à distance.
- Mettre en place des rituels d’équipe.
- Créer des occasions pour rassembler l’équipe, moins « quantitatives » et plus « qualitatives ».
- Veiller à entretenir une vision et des projets partagés.
DE L’IMPORTANCE DE LA COMMUNICATION AVEC UNE EQUIPE HYBRIDE
- Utiliser et partager des outils de collaboration à distance.
- Organiser des réunions d’équipe : ni trop, ni trop peu.
- Impliquer les personnes sur place et à distance dans les réunions.
- Veiller à diffuser les informations d’entreprise et d’équipe aux collaborateurs sur site et à distance.
- Développer son écoute et son empathie.
- Choisir le bon canal de communication en fonction des situations managériales.
- Maîtriser l’art du débriefing.
ACCOMPAGNER INDIVIDUELLEMENT ET COLLECTIVEMENT LES COLLABORATEURS ET PREVENIR LES RPS
- Apprendre à écouter, en utilisant l’intelligence émotionnelle.
- Accorder du temps à chacun par des points individuels.
- Aider les collaborateurs dans leur nouvelle organisation de travail hybride.
- Identifier les principaux risques liés au télétravail et au travail hybride : démotivation, risque d’isolement…
- Mesurer le degré d’intensité d’un risque.
- Cerner les causes et les conséquences.
- Définir des moyens de prévention et d’accompagnement.
Informations complémentaires
Prérequis
- Aucun
- Apports théoriques illustrés par des cas pratiques
- Apports de méthodologies et d’outils
- Formation action : mise en pratique sur les cas des participants
- Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
- Plan d’action individuel
- Test de positionnement en entrée et en sortie de formation