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Encadrer avec clarté et agilité
Contexte
Objectifs pédagogiques
Programme de formation
Informations complémentaires
Contexte
Managers, vous cherchez à faire évoluer votre posture, pour rendre vos collaborateurs plus acteurs et plus responsables ? Vous souhaitez mettre votre équipe en condition pour développer l’intelligence collective, reconnaissant dans ce concept une possibilité d’atteindre des objectifs plus grands ? Cette formation va vous y aider.
Sessions
INTRA (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
Accompagnement individuel (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
Objectifs pédagogiques
- Développer sa capacité à faire confiance à l’autre
- Favoriser la qualité dans ses relations
- Faciliter la créativité de l’équipe et dans son management
Programme de formation
Jour 1
APPREHENDER LES ÉVOLUTIONS CULTURELLES ET SOCIÉTALES QUE VIVENT LES ENTREPRISES
- Se repérer dans sa culture d’appartenance
- Connaître les grands types d’entreprises actuelles
- Connaître le principe du one to one
- Se réinventer en permanence par le mode organique
- Créer de la valeur par la qualité des relations
COMPRENDRE L’INTERET DU TRAVAIL COLLABORATIF
- Définir le travail collaboratif
- Les apports du travail collaboratif : intelligence collective, convergence des forces et des efforts
- Les conditions d’un travail collaboratif réussi
- Les changements induits par le développement du travail collaboratif
- La posture du manager encourageant le travail collaboratif : un facilitateur
S’AFFRANCHIR DES CONVENTIONS
- S’éloigner des protocoles
- Se défaire des règles
- S’initier à la libération des apprentissages inutiles
- La méthode des « Si… alors… »
- Identifier le « comment » de l’apprentissage
- Se projeter sur ce que l’on souhaite
- Dérouler la démarche en 4 phases
Jour 2
DONNER SA PLACE À SON INTERLOCUTEUR
- Laisser de l’espace à son interlocuteur
- Créer des relations partagées
- Repérer les sources de valeur ajoutée dans la construction de la relation
DÉVELOPPER SA LUCIDITÉ ET SON AGILITÉ AU QUOTIDIEN
- Sentir son environnement
- Utiliser le système sensoriel VAKOG
- Identifier son mode de représentation préférentiel
- S’affirmer dans la relation
- Développer son assertivité
- Ancrer sa posture et sa présence dans la relation
- Trouver l’équilibre avec son interlocuteur entre toute puissance et doute
- Diagnostiquer l’environnement
- Faire un état des lieux du cadre de la relation
- Imaginer des scénarii
- Développer sa créativité
- Envisager des options nouvelles
- Mesurer les enjeux positifs et négatifs sur la relation : le degré d’acceptabilité
- Décider et faire son choix
- Redécouvrir les outils d’aide à la décision : Arbre décisionnel, SIG, Rationalité du décideur
- Agir avec pertinence
- Faire cohabiter valeurs personnelles, empathie et obligation d’agir pour une institution
Informations complémentaires
Prérequis
- Aucun
- Apports théoriques illustrés par des cas pratiques
- Apports méthodologiques
- Jeux de rôle à partir de situations rencontrées par les participants
- Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
- Plan d’action individuel
- Test de positionnement en entrée et en sortie de formation