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L’IA au service des Formateurs et Ingénieurs Pédagogiques
Présentation
La conception pédagogique demande rigueur, créativité et capacité d’adaptation aux publics. L’intelligence artificielle offre aujourd’hui de nouveaux leviers pour structurer les programmes, produire des supports de qualité et personnaliser les parcours de formation. Cette formation vous permet de mettre l’IA au service des formateurs et ingénieurs pédagogiques, de manière concrète et directement applicable.
Vous apprendrez à concevoir des programmes de formation structurés, à produire rapidement des supports pédagogiques variés et à créer des activités engageantes à l’aide de l’IA. La formation aborde également la personnalisation des parcours, l’évaluation des dispositifs et l’amélioration continue des contenus pédagogiques.
À travers des ateliers pratiques, vous développerez une méthode opérationnelle pour organiser votre production pédagogique, capitaliser sur vos contenus et collaborer plus efficacement avec votre équipe, tout en gagnant en efficacité et en créativité dans vos missions de formation.
Formateurs, Ingénieurs pédagogiques, Responsables formation
INTER (présentiel ou à distance) :
- 31 mars 2026
- 30 juin 2026
- 24 septembre 2026
- 22 décembre 2026
INTRA (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
Accompagnement individuel (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
Accessible aux personnes en situation handicap.
- Concevoir et structurer des programmes et contenus pédagogiques avec l’IA.
- Produire des supports de formation clairs, variés et adaptés aux publics.
- Créer des études de cas, activités et mises en situation engageantes.
- Personnaliser des parcours de formation selon les niveaux et besoins.
- Analyser les dispositifs, créer des évaluations et ajuster les contenus.
- Organiser sa production pédagogique et collaborer plus efficacement.
JOUR 1 : CRÉER ET STRUCTURER SES CONTENUS PÉDAGOGIQUES
MODULE 1 : CONCEVOIR SES PROGRAMMES DE FORMATION AVEC L’IA
- Générer des trames et plans de formation structurés
- Définir les objectifs pédagogiques et compétences visées
- Structurer la progression pédagogique et les séquences
- Adapter le niveau de contenu selon les publics
- Créer des scénarios pédagogiques cohérents et engageants
ATELIER 1 : Créer la trame complète d’un programme de formation
MODULE 2 : PRODUIRE SES SUPPORTS DE FORMATION RAPIDEMENT
- Rédiger des guides formateur et livrets participants
- Créer des fiches mémo et synthèses pédagogiques
- Générer des supports de présentation structurés
- Adapter ses contenus à différents formats (présentiel, distanciel, hybride)
- Décliner un même contenu pour plusieurs niveaux
ATELIER 2 : Produire les supports d’une séquence de formation
MODULE 3 : CRÉER DES ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES ENGAGEANTES
- Générer des études de cas et mises en situation
- Créer des exercices pratiques adaptés aux objectifs
- Concevoir des jeux pédagogiques et activités ludiques
- Produire des QCM et quiz d’évaluation
- Adapter les activités selon les profils d’apprenants
ATELIER 3 : Créer un kit d’activités pédagogiques pour une formation
JOUR 2 : OPTIMISER ET PERSONNALISER SES FORMATIONS
MODULE 4 : INDIVIDUALISER SES PARCOURS DE FORMATION
- Adapter ses contenus selon les niveaux de compétences
- Créer des parcours différenciés pour chaque profil
- Générer des exercices de remédiation personnalisés
- Produire des ressources complémentaires à la demande
- Anticiper les difficultés d’apprentissage et préparer des solutions
ATELIER 4 : Construire un parcours pédagogique différencié
MODULE 5 : ÉVALUER ET AMÉLIORER SES DISPOSITIFS
- Créer des grilles d’évaluation et critères de réussite
- Générer des questionnaires de satisfaction personnalisés
- Analyser les retours et identifier les axes d’amélioration
- Produire des bilans pédagogiques et rapports de formation
- Adapter ses contenus selon les résultats d’évaluation
ATELIER 5 : Créer ses outils d’évaluation et d’amélioration continue
MODULE 6 : ORGANISER SA PRODUCTION PÉDAGOGIQUE
- Structurer sa bibliothèque de contenus et ressources
- Créer des templates réutilisables par thématique
- Mettre en place une routine de production efficace
- Capitaliser sur ses créations pour gagner du temps
- Partager et collaborer avec son équipe pédagogique
ATELIER 6 : Construire son système de production pédagogique avec l’IA
VOTRE BOÎTE À OUTILS IA PRÊTE À L’EMPLOI POUR LA PÉDAGOGIE
- Bibliothèque de prompts pour la conception pédagogique
- Templates de programmes et scénarios de formation
- Guide de création d’activités et d’évaluations
- Méthode de différenciation pédagogique avec l’IA
- Workflow de production de contenus de formation
Prérequis
Aucun
Approche pédagogique
- 70 % pratique : ateliers de co-construction, cas réels, jeux de rôle, mise en situation
- 30 % théorique : contexte légal, enjeux, retours d’expérience, déconstruire les idées reçues
- Aucune théorie vague : tout est immédiatement applicable à la réalité terrain
Matériel pédagogique
- Études de cas et scénarios anonymisés basés sur le terrain
- Jeux de rôle et mises en situation (entretien, situation sensible)
- Cartographie et construction collaborative de processus
- Travaux en binômes ou petits groupes
- Restitution des travaux et retours collectifs
Matériel pédagogique
- Tableau blanc.
- Paperboard.
- Vidéoprojecteur dans chaque salle.
Modalités d’évaluation
- Évaluations formatives par des mises en situation pratiques.
- Quiz ou exercices à la fin de chaque module.
- Retour personnalisé du formateur sur les acquis.
