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Faciliter ses échanges avec la CNV (Communication Non Violente)
Contexte
Objectifs pédagogiques
Programme de formation
Informations complémentaires
Contexte
La Communication Non Violente (CNV) est un outil élaboré par Monsieur Rosenberg, docteur en psychologie, qui favorise la compréhension et l’acceptation des messages, dans un cadre bienveillant et respectueux des parties. Elle est très utile pour développer des relations professionnelles efficaces et arriver à travailler ensemble dans un souci de performance.
Sessions
INTER (présentiel ou à distance) :
- 11-12 février 2025
- 16-17 avril 2025
- 22-23 juin 2025
- 24- 25 juillet 2025
- 23-24 septembre 2025
- 12-13 novembre 2025
- 09-10 décembre 2025
INTRA (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
Accompagnement individuel (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
Accessible aux personnes en situation handicap.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre la méthode la Communication Non Violente (CNV)
- Mettre en pratique les 4 étapes de la Communication Non Violente en milieu professionnel
- Augmenter la compréhension mutuelle et la qualité des relations
- Favoriser l’acceptation de l’autre et le respect des différences
- Désamorcer un conflit ou une situation d’agressivité
- Sortir des jeux de pouvoir
Programme de formation
Jour 1
COMPRENDRE LA COMMUNICATION NON VIOLENTE (CNV)
- Qu’est-ce que la CNV ?
- Se familiariser avec la terminologie employée
- Engager un dialogue pro actif et constructif
- Établir et maintenir des relations bienveillantes
MESURER L’IMPACT DE SON LANGAGE SUR SES INTERLOCUTEURS
- Identifier les 4 manières de recevoir un message difficile
- Eviter la réactivité et le cercle des préoccupations
- Favoriser la pro activité et le cercle d’influence
DÉVELOPPER UNE COMMUNICATION OBJECTIVE
- Différencier les perceptions immédiates : faits, opinions et ressentis
- Questionner les imprécisions du langage qui reflètent des représentations subjectives
- Savoir reformuler pour rester factuel
EXPRIMER SES RESSENTIS AVEC AUTHENTICITÉ
- Comprendre la fonction adaptative des émotions et des sentiments
- Différencier sentiments et évaluations masquées
- Légitimer les ressentis en les verbalisant
Jour 2
RECONNAÎTRE SES BESOINS FONDAMENTAUX
- Identifier les besoins insatisfaits derrière les sentiments et les jugements
- Distinguer besoins et stratégies
- Dépasser les obstacles à l’expression des besoins
SAVOIR FORMULER UNE DEMANDE CONCRÈTE
- Discerner demandes et exigences
- Respecter les critères d’une demande acceptable pour chacun
- Elaborer une demande d’action ou de lien, d’expression, de connexion
DÉVELOPPER UNE ÉCOUTE EMPATHIQUE
- Pratiquer la « danse du dialogue »: l’empathie et l’auto-empathie
- Comprendre ses interlocuteurs en prenant en compte leur point de vue
- Transformer l’énergie de la colère au service de la relation
APPLIQUER LA CNV AU QUOTIDIEN
- Donner et recevoir des appréciations
- Exprimer de la gratitude
- S’affirmer sans agressivité
- Oser dire et recevoir un non
- Prévenir les malentendus et les conflits
- Résoudre les relations de colère, de panique
Informations complémentaires
Prérequis
- Aucun
Moyens pédagogiques
- Alternance d’apports théoriques et d’apports pratiques
- Travail sur cas réels
- Jeux de rôles et simulations de situations délicates débriefées
Matériel pédagogique
- Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
Modalités d’évaluation
- Plan d’action individuel
- Test de positionnement en entrée et en sortie de formation