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Développer l'intelligence collective d'une équipe par le co-développement
Contexte
Objectifs pédagogiques
Programme de formation
Informations complémentaires
Contexte
Le co-développement est une approche d’apprentissage qui encourage l’intelligence collective en misant sur les interactions entre les participants. Il accélère les montées en compétences par la coopération : chacun apprend des autres pour améliorer sa pratique. Il peut être mis en place dans une communauté de managers, ou entre les membres d’une équipe.
Sessions
INTER (présentiel ou à distance) :
- 06-07 mars 2024
- 13-14 mai 2024
- 18-19 juin 2024
- 25-26 juillet 2024
- 08-09 octobre 2024
- 12-13 décembre 2024
INTRA (présentiel ou à distance) :
Accompagnement individuel (présentiel ou à distance) :
- Toute l’année
- Toute l’année
Objectifs pédagogiques
- Intégrer les enjeux et les principes du co-développement
- Expérimenter la méthode du co-développement pour favoriser le développement de l’intelligence collective
- Adopter des postures et comportements efficaces dans les différents rôles
- Animer une séance de co-développement
- Développer la pratique du co-développement sur le long terme
Programme de formation
Jour 1
BIEN COMPRENDRE LA NOTION D’INTELLIGENCE COLLECTIVE
- Définir la notion d’intelligence collective.
- Explorer ses grands principes (collaboration, diversité, ouverture d’esprit…).
- Repérer les qualités indispensables pour développer l’intelligence collective (écoute active, confiance…)
- Donner des exemples d’outils et méthodes pour favoriser l’intelligence collective (brainstorming, World Cafés…)
CONNAITRE LES FONDAMENTAUX DU CO-DEVELOPPEMENT
- Appréhender les enjeux de l’approche « co- développement » :
- S’appuyer sur l’intelligence collective
- Développer la coopération et les compétences des collaborateurs,
- Résoudre des problèmes.
- Intégrer le concept de groupe.
- Préciser la notion de développement professionnel.
- Connaître les six principes de co-développement selon Payette.
- Identifier les différents types de groupes de co- développement.
COMPRENDRE LE FONCTIONNEMENT D’UN GROUPE DE CO-DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL
- Connaître le rôle et les compétences du groupe.
- L’animateur :
- S’appuie sur le consultant pour faciliter les échanges,
- Utilise les ressources du groupe,
- Suscite les réflexions et les apprentissages,
- Aide à l’appropriation de nouveaux outils et à leur transcription en plan d’actions.
- Les clients
- Partage d’expériences et de vécus entre les participants pour identifier les situations
- Les consultants
- Analyse des pratiques et des outils de gestion de pour faire apprendre les uns des autres, faire émerger les idées et co- construire la solution.
Jour 2
SE FAMILIARISER AUX 6 SEQUENCES DE TRAVAIL
1.Exposé du sujet et de la problématique.
2.Clarification de la problématique à l’aide du questionnement.
3.Contrat entre les clients et consultants.
4.Consultation : mobiliser l’intelligence collective au travers des réactions, commentaires, suggestions.
5.Synthèse du plan d’action suite aux conseils des participants.
6.Evaluation et assimilation des apprentissages de chacun.
FAIRE L’ACQUISITION DES COMPÉTENCES POUR ANIMER UNE SEANCE DE CO-DEVELOPPEMENT
- Expliquer précisément les bénéfices et les conditions de réussite du co-développement.
- Développer ses qualités d’écoute.
- Apprendre à organiser, clarifier, stimuler le groupe.
- Animer les 6 étapes.
- Lever les résistances au changement.
- Favoriser la dynamique de groupe.
- Transposer les bonnes pratiques du co-développement au quotidien.
- Adapter le codéveloppement à son propre contexte professionnel.
- Elaborer un plan d’actions d’utilisation du co- développement.
Informations complémentaires
Prérequis
- Aucun
- Apports théoriques illustrés par des cas pratiques
- Apports méthodologiques
- Jeux de rôles
- Formation action : mise en pratique sur les cas des participants
- Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle
- Plan d’action individuel
- Test de positionnement en entrée et en sortie de formation