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Durée:  2 jours (14 heures)
Tarifs:  1 390 € HT /personne ( Supports pédagogiques offerts )

Prochaines sessions

  • 8 et 9 Juin 2020
  • 5 et 6 Octobre 2020

. Interentreprises

. Intra-entreprises

. individuelle

Management Stratégique et Opérationnel

Manager l'intergénérationnelle

Objectifs

Développer ses capacités à faire travailler les différentes générations ensemble et révéler les richesses de chacune, renforcer les complémentarités des compétences.
 

Public

Tout manager

Etre capable de:

  • Identifier et comprendre les spécificités du management des générations (boomers, X, Y…),
  • Adapter son management en fonction du profil de ses collaborateurs,
  • Savoir créer une dynamique d’équipe.

Moyens pédagogiques

  • Apports théoriques illustrés par des cas pratiques, exercices individuels et collectifs,
  • Travail sur des cas réels et sur des problématiques des participants,
  • Travaux pratiques : autodiagnostic, mise en situation et jeux de rôles.

Programme de formation

FAIRE L’ANALYSE COMPARATIVE DES JEUNES ET DES SÉNIORS EN ENTREPRISE
  • Connaître les différentes générations présentes dans l’entreprise et leur cadre de référence
  • Mettre à plat les différences
  • Comprendre les codes, les besoins et les motivations des générations en présence au niveau des managers et des équipes
CONSTRUIRE DE LA COOPÉRATION ENTRE LES GÉNÉRATIONS
  • Mettre en place un langage commun
  • Faciliter la communication entre les générations
  • Repérer et développer les talents
  • Capitaliser sur les différences
  • Intégrer la jeune génération au sein de l’équipe
  • Fidéliser la jeune génération
FAVORISER LA SYNERGIE D’ÉQUIPE
  • Miser sur la complémentarité et les similitudes de chacun
  • Travailler sur les forces et compenser les faiblesses de chacun,
  • Organiser le transfert des savoirs et des savoir-faire
  • Amorcer le reverse mentoring dans son service
CAPITALISER SUR LES DIFFÉRENCES
  • Créer une dynamique d’équipe
  • Adopter un style de leadership adapté à chaque génération
  • Définir des objectifs clairs
  • Respecter les styles d’apprentissage selon les générations
  • Utiliser les compétences et la contribution de chaque génération au travail d’équipe
  • Créer un espace commun pour favoriser le dialogue
  • Développer un sentiment d’appartenance, une culture de la diversité
MOTIVER SON ÉQUIPE PAR LA GESTION DES BESOINS
  • Connaître les différents types de besoins en fonction des générations
  • La dimension sociale
  • La dimension affective