Partagez sur les réseaux
Durée:  2 jours (14 heures)
Tarifs:  1 390 € HT /personne ( Supports pédagogiques offerts )

Prochaines sessions

  • 25 et 26 Mars 2020
  • 4 et 5 Juin 2020
  • 7 et 8 Septembre 2020
  • 12 et 13 Novembre 2020

. Interentreprises

. Intra-entreprises

. individuelle

Formation de formateurs / Tuteurs

Devenir formateur interne occasionnel

Objectifs

Concevoir des actions de formation, animer des actions de formation, se constituer une “boîte à outils” de techniques pédagogiques efficaces et faciles à mettre en œuvre.

Public

Formateur occasionnel, personnel référent pouvant transmettre son expérience et ses compétences.

Etre capable de:

  • Concevoir et préparer une formation,
  • Développer sa posture de formateur,
  • Utiliser des techniques d’animation dynamiques et interactives

Moyens pédagogiques

  • Formation pratique, travail individuel et en sous-groupe,
  • Les participants sont invités à apporter leurs documents afin de travailler, directement à la construction pédagogique de leur formation,
  • Jeux de rôles, mises en situation et entraînements filmés sur l’animation de groupe.

Programme de formation

CONCEVOIR ET PRÉPARER SON DISPOSITIF DE FORMATION
  • Analyser  la situation de formation
  • Définir le contexte, s’informer des enjeux de la formation
  • Identifier les moyens mis à disposition
  • Comprendre les besoins des participants
  • Lister les objectifs pédagogiques à atteindre et définir les compétences à développer
BÂTIR UN MODULE DE FORMATION
  • Définir les objectifs du séminaire
  • Connaître les différentes méthodes pédagogiques
  • Spécifier les objectifs et le contenu de chaque module pédagogique
  • Construire sa progression pédagogique : le fil rouge de la formation, la gestion du timing.
  • Finaliser le synopsis.
SE PRÉPARER À L’ANIMATION D’UNE ACTION DE FORMATION
  • Savoir ouvrir et clôturer une session
  • Connaître différentes techniques pédagogiques d’ouverture de la session
  • Créer du lien pour faciliter l’apprentissage
ANIMER LE GROUPE
  • Créer une synergie avec le groupe
  • Maitriser les différentes techniques d’animation
  • Faire un exposé de façon interactive
  • Utiliser les supports d’animation
  • Assurer un feed-back permanent
SAVOIR RÉGULER LE GROUPE
  • Gérer les silences
  • Identifier les peurs et les démotivations
  • Canaliser des personnalités « difficiles »
  • Répondre aux objections
REALISER UN PLAN DE PROGRES PERSONNALISE
  • Fixer des objectifs concrets
  • Concevoir des actions adaptées aux besoins du participant
  • Formaliser l’engagement à la réalisation de l’objectif
  • Développer le plaisir d’agir
METTRE EN PLACE UN SYSTÈME D’ÉVALUATION
  • Evaluer des acquis en situation de formation
  • Suivre la progression d’apprentissage et l’autonomie du participant
  • Évaluer la formation : les ressources proposées, les activités d’apprentissage, les échanges