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Durée:  2 jours (14 heures)
public Public:  Tout manager
public Disponible en: 
Inter-entreprise
Intra-entreprise
Acompagnement individuel
public Objectifs pédagogiques: 
  • Distinguer et comprendre la finalité et les enjeux des entretiens d’évaluation et professionnel
  • Se sentir à l'aise dans la préparation et la conduite des différentes étapes des deux entretiens
  • Fixer des objectifs annuels avec méthode lors de l'entretien annuel d'évaluation
  • Accompagner le collaborateur dans ses perspectives d’évolution professionnelle dans l'entretien professionnel
  • Utiliser les entretiens comme des outils de motivation et de levier managérial
Présentiel
ou à distance
Conduite d'entretiens

Gérer efficacement les entretiens professionnel et d'évaluation 

MGT55

Contexte

L’entretien professionnel, instauré par une loi de 2014, donne au Management hiérarchique direct un rôle de développeur de compétences et d’accompagnateur de la carrière de son équipe. Dissocié de l’entretien individuel d’évaluation et disposant d’un cadre règlementaire spécifique à impact financier, il est important en tant que Manager de pouvoir mener efficacement les deux types d’entretien.  

Dates sessions INTER (Paris 2ème arrondissement)

  • 25-26/01/2021
  • 25-26/11/2021

Tarifs sessions INTER

1280 € HT par participant en présentiel ou en classe virtuelle Groupe 1 à 10 personnes

Prérequis

Aucun

Programme de la formation

Jour 1
DISTINGUER ENTRETIEN D’EVALUATION ET ENTRETIEN PROFESSIONNEL
  • Comprendre la loi du 5 mars 2014
  • La nécessaire distinction entre entretien d’évaluation, entretien professionnel et autres entretiens managériaux
  • Un entretien d’évaluation centré sur les objectifs professionnels atteints et à atteindre
  • Un entretien professionnel centré sur les perspectives d’évolution en termes de qualification et d’emploi
  • Cerner le cadre légal de l’ entretien professionnel :
    • Respect des échéances
    • Salariés concernés
    • Conditions d’organisation de cet entretien
    • Conséquences juridiques pour le salarié et pour l’employeur en cas de non-respect de l’entretien dans les délais
    • Abondement et pénalités en cas de non-respect de la loi
PRÉPARER L’ENTRETIEN D’EVALUATION
  • La préparation du manager :
    • Analyser l’année passée : points forts, axes de progrès
    • Intégrer les priorités et les objectifs de l’entreprise dans les objectifs du collaborateur
    • S’approprier une matrice d’entretien
  • Les informations à donner à son collaborateur
PRÉPARER L’ENTRETIEN PROFESSIONNEL
  • Connaître les 3 temps forts de l’entretien :
    • Le bilan des actions de formation
    • L’analyse des besoins respectifs
    • Les solutions en formation pour son projet professionnel
  • Connaître le contenu de cet entretien :
    • Accompagner le projet d’évolution professionnelle
    • Aider le collaborateur à construire son plan individuel de développement
    • Favoriser la progression professionnelle
Jour 2
MENER L’ENTRETIEN D’EVALUATION
  • Faire un bilan de l’année (missions, réalisation des objectifs, compétences développées, formations réalisées)
  • Apprécier les objectifs fixés et apprécier globalement le travail du collaborateur
  • Être factuel (différencier faits, opinions et sentiments)
  • Fixer les objectifs de l’année à venir :
    • Les caractéristiques d’un objectif SMART
    • Les différents types d’objectifs possibles : résultat/développement
    • La rédaction des objectifs
    • Le développement des compétences : formation, accompagnement et tutorat
CONDUIRE L’ENTRETIEN PROFESSIONNEL
  • Rappeler le cadre de l’entretien
  • Définir clairement les objectifs de l’entretien
  • Maîtriser les étapes clés de l’entretien
  • Prendre en considération ses demandes
  • Rester dans son rôle d’accompagnateur
  • Acter par l’écrit les éléments essentiels en termes de développement des compétences et d’évolution
ADOPTER LES BONS COMPORTEMENTS LORS DES ENTRETIENS
  • Développer une attitude d’ouverture
  • Écouter, questionner, reformuler, faire preuve d’empathie
  • Convaincre et faire adhérer
  • Savoir émettre une critique/oser dire et savoir le dire
  • Faire passer les messages avec tact et souplesse
CONCLURE ET SUIVRE LES ENTRETIENS
  • Préciser les suites à donner à cet entretien
  • Rédiger un document et le remettre au salarié
  • Savoir conclure et remercier le salarié
  • Mettre en place un suivi des actions

Moyens pédagogiques

  • Apports théoriques illustrés par des cas pratiques
  • Apports méthodologiques
  • Grilles d’entretien proposée aux participants
  • Mises en situation et entraînements
  • Boîte à outils des bonnes pratiques de la conduite des entretiens

Matériel pédagogique

  • Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque

Modalités d'évaluation

  • Plan d’action individuel
  • Test de positionnement en entrée et en sortie de formation