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Durée:  2 jours (14 heures)
public Public:  Personne travaillant pour la logistique
public Disponible en: 
Inter-entreprise
Intra-entreprise
Acompagnement individuel
public Objectifs pédagogiques: 
  • Intégrer les principes d’une démarche d’amélioration continue
  • Savoir, piloter, organiser et structurer l’amélioration
  • Résoudre le problème au plus près du terrain
  • Intégrer les outils de l’amélioration continue
  • Conduire un projet d’amélioration continue
Présentiel
ou à distance
Parcours

Mettre en place une démarche d’amélioration continue en logistique

ATP08

Contexte

Cette formation va vous permettre de vous sensibiliser à la démarche d’amélioration continue en logistique et de la mettre en place dans votre entité.

Profil intervenant

Expert, coach certifié à l’accompagnement professionnel personnalisé, validé par l’équipe pédagogique DOXA sur sa capacité à transmettre leur savoir et développer des comportements efficients

Dates sessions (Paris 2ème arrondissement)

Sessions INTER (présentiel ou à distance) :
  • 26-27 Mai
  • 20-21 Décembre
Sessions INTRA (présentiel ou à distance) :
  • Toute l’année
Accompagnement individuel (présentiel ou à distance) :
  • Toute l’année

Tarifs sessions INTRA

  • Inter Présentiel ou en classe virtuelle : 1 280 € HT/pers
  • Intra Présentiel / Intra Classe Virtuelle sur mesure : nous contacter
Supports inclus

Prérequis

Aucun

Programme de formation

JOUR 1
INTÉGRER LES PRINCIPES D’UNE DÉMARCHE D’AMÉLIORATION CONTINUE
  • Comprendre la logique et les enjeux d’amélioration continue
  • Se doter d’un outil d’amélioration continue adapté à son contexte et à l’objectif poursuivi
  • Clarifier les concepts d'amélioration continue :
    • Qualité totale
    • Lean
    • Kaizen
    • 6 Sigma
    • amélioration continue
  • Intégrer les outils clés à l’amélioration continue
  • Identification des gaspillages / outils de résolution de problème / diagramme spaghetti / Analyse de déroulement / 5S / …
PILOTER, ORGANISER ET STRUCTURER L'AMÉLIORATION
  • Réaliser et partager un diagnostic
  • Apprendre à utiliser le bon outil de diagnostic
  • Identifier les sources de pertes dans son entreprise
  • Identifier mes problématiques : brainstorming et cartographie des processus
  • Identifier la nature du problème
  • Définir les objectifs à atteindre
  • Formaliser le problème
  • Rechercher les sources du problème
  • Déterminer les acteurs impliqués
  • Visualiser les causes
  • Valider les causes principales
RÉSOUDRE LE PROBLÈME AU PLUS PRÈS DU TERRAIN
  • Découvrir les étapes incontournables et s'approprier les outils associés
  • Prioriser les problématiques (AMDEC)
  • Lister les solutions possibles
  • Les évaluer selon l’objectif à atteindre
  • Dresser une grille de décision
  • Créer des indicateurs de mesure
  • Bâtir un plan d'action
JOUR 2
CONNAITRE LES AUTRES OUTILS D'AMÉLIORATION CONTINUE
  • Maîtriser les process : MSP/SPC pour améliorer la performance
  • Agir et décider sur le moment
  • Gérer une action
  • Ranger professionnellement : les 5S
CONDUIRE UN PROJET D'AMÉLIORATION CONTINUE
  • Gérer un projet
  • Les outils de base de gestion de projet :
  • Fixer les objectifs, lister les acteurs d’un projet
  • Animer les réunions
  • Rédiger les compte-rendus
  • Répartir le travail d’équipe à partir d’une todo list
  • Éviter l’effet tunnel
  • MSProject est structurant
  • Gérer un projet d'amélioration continue
  • Qui fait quoi dans la boucle PDCA ?
COMMUNIQUER ET MOTIVER EFFICACEMENT, AU PLUS PRÈS DES OPÉRATIONS
  • Comprendre l'importance de la communication
  • La conduite du changement
  • Accompagner ses équipes vers l'autonomie
  • Maitriser la communication et l’animation de projet
  • Management Visuel /groupe de progrès/ gemba
À distance
  • Classes virtuelles
  • Sur Microsoft Teams ou sur Zoom
  • Toute l’année
  • Liens de connexion envoyés par e-mail une semaine avant la session
  • Pour toute information complémentaire, nous contacter

Moyens pédagogiques

  • Apports de concepts et de techniques clés
  • Apports d’outils et de méthodologies opérationnelles
  • Travail sur des cas pratiques et sur des problématiques de participants
  • Création de la boîte à outils des bonnes pratiques d’achats

Matériel pédagogique

  • Tableau blanc, paperboard, vidéoprojecteur dans chaque salle

Modalités d'évaluation

  • Plan d’action individuel
  • Test de positionnement en entrée et en sortie de formation

Sanction

  • Attestation de fin de formation
[tawkto]